Ainda tramitando nas comissões da ALESP (Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo), o projeto de lei 1640/23 de autoria do Deputado Estadual Felipe Franco - União Brasil, visa fomentar e implementar aulas e competições de artes marciais em diversos setores, como clubes, academias e associações, e também nas escolas públicas de todo estado.
E é sobre a possibilidade de ter artes marciais nas escolas que vamos falar, tal ação será positiva para todos envolvidos, desde as crianças que teriam a oportunidade de conhecer alguma modalidade de arte marcial, juntamente com isso agregando exercício físico, mental, qualidade de vida, disciplina e auto confiança.
Diversos países pelo mundo, tem em sua grade curricular, alguma modalidade de arte marcial, muitas das vezes a arte que seja mais tradicional ou praticada no país, exemplos bem sucedidos são: Japão, Coreia do Sul, China, Rússia, Estados Unidos e Emirados Árabes, e com uma grata coincidência, muitos professores brasileiros em alguns países, principalmente dando aulas de Jiu-Jitsu.
O outro grupo atingido com oportunidades de levar técnicas e conhecimentos, seriam os professores e graduados, que iriam ministrar aulas, e além da valorização de sua arte, também teriam oportunidades de renda, além de todo entorno de organização, e a economia informal que circula.
Modelos de escolas olímpicas, ou de escolas formadoras de talentos esportivos, só vemos dar certo nas unidades particulares, o poder público sempre pecou em falta de organização, interesse e oportunidades as crianças e jovens que poderiam através do esporte, descobrir uma vocação além dos estudos.
A transformação que a arte marcial gera dentro de uma comunidade é surreal, ainda mais no ambiente escolar seria fantástico, olhando no cenário atual, onde o esporte pode democratizar e envolver todos alunos, imaginem crianças PCD, com transtorno do espectro autista, crianças que sofrem de ansiedade, ou mesmo as crianças sedentárias ou que sofrem algum tipo de bullying, todas juntas num tatame? Sem caderno ou lousa, apenas interagindo umas com as outras, onde todos são iguais!
Num processo normal, isso irá gerar talentos, e competições serão parte da rotina, mas isso é apenas a cereja do bolo, nem todos, ouso dizer que 90% nem irão chegar a competir, ou pelo menos se destacar, nem todos ganham medalha de ouro, mas que todos tenham a oportunidade de conhecer mais um esporte, que trabalha tantos aspectos positivos para suas vidas, criança no esporte fica longe do caminho da criminalidade e das drogas, assim fatores sociais e de saúde também são impactados positivamente.
O texto acima expressa a visão de quem o escreveu, não necessariamente a de nosso portal.
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